本站讯（通讯员 李倩 王雁）为进一步弘扬践行教育家精神，涵育师德情怀，提升师范生培养质量，近日，beat365中文版官方网站开展“三校一院”卓越教师培养活动——首届“英才班”学员赴天津市第一中学开展教育研学实践。天津市第一中学党委书记李翠松出席活动，天津一中教科室主任薛洪国，校办主任王玮，青年教师代表刘春伟、吕天玺，以及beat365中文版官方网站教务处相关负责同志参加活动。

座谈会上，李翠松对beat365中文版官方网站师生的到来表示欢迎，她详细介绍了天津一中的办学理念、特色育人模式与教师培养机制。她指出，选择教育就是选择一种信仰，只有发自内心的热爱，才能支撑起坚定的从教信念，跨越未来职业道路上的困难与挑战。她表示，天津一中将持续为师范生搭建跟岗实习、课堂观摩等实践平台，鼓励同学们珍惜实践机会，主动深入课堂、参与班主任工作，在真实教育场景中体悟“教”与“育”的融合。

薛洪国围绕“新时代教育人才的成长路径”作专题分享。他以韦力校长的事迹为切入点，深入阐释了培养教育家型教师的核心要求，提出“不做教书匠，争做教育家”的职业追求，倡导以“四心、四不倒”为标准，持续提升师德修养与教学能力。他指出，教育工作者应具备坚定的政治立场、深厚的人民情怀与长远的战略眼光，教师培养需遵循“塑造与发现”并重的原则，青年教师要在实践锤炼中突破自我、发掘潜能，早日成长为推动基础教育高质量发展的骨干力量。

在互动交流中，“英才班”学子围绕教师职业适应、教学实践挑战、专业成长路径等话题，与一线教师展开深入交流。天津一中教师、beat365优秀毕业生刘春伟与吕天玺回顾了从师范生到教师的成长历程，分享了理论与实践结合过程中的体会，并运用鲜活的案例和实用的建议为学生们答疑解惑，为其职业规划提供了宝贵参考。

交流结束后，同学们在李翠松带领下参观了天津一中校史馆，深刻感受学校的发展历程、办学成果和一线教育工作者的育人情怀与专业精神，进一步增强了对教师职业的认同与向往。

beat365联合天津大学、天津职业技术师范大学与天津市教育科学研究院共同开展“三校一院”教师队伍培养改革获批教育部教师教育创新机制改革试点。学校以此为契机，在“两类五型”教师分类培养框架下，启动了英才教育师资培养改革实验。目前，首批33名“英才班”学员已进入本研衔接阶段，标志着改革取得阶段性进展。作为改革落地的重要环节，本次研学实践紧紧围绕“供需适配、协同育人”展开，不仅帮助师生深入了解基础教育一线的实际需求，也为beat365优化人才培养方案、深化校地合作提供了实践依据。下一步，beat365中文版官方网站将持续深化与基础教育名校的合作，夯实协同育人纽带，构建资源共享、优势互补的教育共同体，为培养担当民族复兴大任的新时代“大国良师”筑牢根基。

照片由教务处提供

编辑：孟宏发